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[吐槽] 和老婆吵架为了一个白痴的小学三年纪数学问题。求教

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[吐槽] 和老婆吵架为了一个白痴的小学三年纪数学问题。求教

netchen 发表于 2013-4-16 22:20:31 浏览:  7354 回复:  33 [显示全部楼层] 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
今天帮小孩子检查作业,24X39约等于多少,小孩答案是800
我告诉她应该是约等于900,她觉得她自己是对的问了她妈。她妈说她的答案是对的。
我瞬间郁闷了,还为了这个事情吵了几句,我现在都不知道我是不是错了还是有什么新的算法
谁告诉我一下,她妈还说书上就是这样说的,推荐的算法可以把24X39 简化为20X40 就是800
谁是小学老师来给我讲解一下原理,差了130多 可以约到800?
edao 发表于 2013-4-16 22:38 来自手机 显示全部楼层
20×45还差不多
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e-lovedj 发表于 2013-4-16 22:42 显示全部楼层
(24-4)*(39 4)
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影影 发表于 2013-4-16 22:53 显示全部楼层
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昆明黄俊 发表于 2013-4-16 23:33 显示全部楼层
楼上都是高手啊……
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zjdnt33 发表于 2013-4-17 07:40 显示全部楼层
老婆大人永远是对的
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syxb 发表于 2013-4-17 08:53 显示全部楼层
就是≈20*40.老师就是这样教的
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haha1314 发表于 2013-4-17 09:02 显示全部楼层
这些题出呢是雀神怪鸟呢,乘出来是多少么就是多少啦!又不是除法么说是可能除不尽。
克银行跟人家算么给是也是算了约等于多少?!

点评

我妹妹呢小学题 鸡和兔共有100只,兔的脚数比鸡脚数多28只,问:鸡、兔各几只?  详情 回复 发表于 2013-4-17 15:09
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470955535ynkm 发表于 2013-4-17 09:03 显示全部楼层
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朝露 发表于 2013-4-17 11:10 显示全部楼层
课本跟实际脱节么早习惯了
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丑先森 发表于 2013-4-17 12:09 显示全部楼层
哈哈哈.完全就是乱整
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xixi222222 发表于 2013-4-17 12:31 显示全部楼层
第一条,老婆是对的。
第二条,老婆如果错了,参照第一条执行
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yisheng74 发表于 2013-4-17 13:27 显示全部楼层
别在意,我们当初学过的东西没用的更多
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wudipiao 发表于 2013-4-17 14:13 显示全部楼层
中国的教育啊,一点都不讲究精确性,估计是按四舍五入来的,但这样差太多的。

用手机按一下就出来了,呵呵。
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Qoo 发表于 2013-4-17 14:38 显示全部楼层
2B题目~~~~~!!! 以后教出来呢娃娃都是2B~!!!
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泡泡小四 发表于 2013-4-17 15:09 显示全部楼层
haha1314 发表于 2013-4-17 09:02
这些题出呢是雀神怪鸟呢,乘出来是多少么就是多少啦!又不是除法么说是可能除不尽。
克银行跟人家算么给是 ...

我妹妹呢小学题  
鸡和兔共有100只,兔的脚数比鸡脚数多28只,问:鸡、兔各几只?

点评

看见这种题目马上想到设方程组 X=鸡,Y=兔子 X+Y=100 4Y-2X=28 X=62 Y=38  详情 回复 发表于 2013-4-21 20:07
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最终幻想 发表于 2013-4-17 15:55 显示全部楼层
lz是程序员?
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netchen
 楼主|
发表于 2013-4-17 15:57 显示全部楼层
影影 发表于 2013-4-16 22:53
这份不是数学问题  是规矩问题了  哈哈
要先把24、39约等以后再乘
不消纠结了 这份问题  哈哈  不明白么看 ...

有个列子是 说22X18的 是换算成了 20X20 约等400 但是我说这个也太扯了 多了130呀也相当于约了14%了
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蓝菱紫恋 发表于 2013-4-17 16:46 显示全部楼层
跟着课本走!
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影影 发表于 2013-4-17 17:21 显示全部楼层
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netchen
 楼主|
发表于 2013-4-17 17:33 显示全部楼层
哎 约的太多了,我觉得失去约这个字的定义了。以前老师教的,百位的只能把十位约了,4舍5入
十位的只能约个位。现在什么时候变成了要把乘数和被乘数约了的。比如要是3X4是不是直接约到0?
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netchen
 楼主|
发表于 2013-4-17 17:34 显示全部楼层
有没有小学数学老师 出来一个给我解释一下
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鬼鬼~ 发表于 2013-4-17 23:46 显示全部楼层
尼玛,,,这个也能约等于?????约等于不是要无限循环的题才能约的么?
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TCH 发表于 2013-4-18 00:33 显示全部楼层
{:3_103:}{:3_103:}
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药王-春城 发表于 2013-4-18 12:27 显示全部楼层
举手承认我不会做这题
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qqtc001 发表于 2013-4-18 13:04 显示全部楼层
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天真无邪 发表于 2013-4-19 05:38 来自手机 显示全部楼层
除非是21*39 才能这样约吧
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ZXQ 发表于 2013-4-20 11:32 来自手机 显示全部楼层
应该是1000
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ZXQ 发表于 2013-4-20 11:35 来自手机 显示全部楼层
本帖最后由 ZXQ 于 2013-4-20 11:55 编辑

这个是估算,把24看成25,39看做40,其实就是凑整。整数1000.不要想得太复杂。

不是四舍五入,四舍五入是答案才用得到的方法,比如一道题答案是25.8么就约等于26.


不过么中国的教育就是绕,绕老师,绕学生,绕家长。

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以人为本 发表于 2013-4-20 19:47 显示全部楼层
这个是四舍五入的算法呀...有可能老师当天教的要求就是要小孩这么算的,很多时候不能用我们的常理去理解,要从特殊角度出发
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sssa 发表于 2013-4-20 22:11 显示全部楼层
这种题目绝对是坑爹的,毫无用处的
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影影 发表于 2013-4-21 11:19 显示全部楼层
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novljn 发表于 2013-4-21 20:07 显示全部楼层
泡泡小四 发表于 2013-4-17 15:09
我妹妹呢小学题  
鸡和兔共有100只,兔的脚数比鸡脚数多28只,问:鸡、兔各几只?

看见这种题目马上想到设方程组
X=鸡,Y=兔子
X Y=100
4Y-2X=28
X=62
Y=38
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syxb 发表于 2013-4-22 09:20 显示全部楼层
本帖最后由 syxb 于 2013-4-22 09:26 编辑

就个体题目而言,是没有什么意义,但是看问题要对比和联系的看,这个估算是安排在二位数的乘法期间一起学习,这个方法可以快速进行验算,小孩做题是没有计算器的。
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